赵玉平 国学之道-向历史人物借智慧

赵玉平 国学之道-向历史人物借智慧——更多资源,课程更新在

  《国学之道：向历史人物借智慧》是赵玉平教授本着对中国传统文化深刻研究和自身实践应用经验。为中国的党政军**、企业中高层管理者、国学爱好者、普通员工等提高自身修炼、国学的认知、弘扬传统文化、为我所用的独特智慧。

主讲人简介：
    赵玉平：中央电视台《百家讲坛》主讲人，北京邮电大学教授，山东教育电视台《名家论坛》主讲人，北京《圣贤博学》栏目总顾问，北京邮电大学经管学院EMBA特聘教授，清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学总裁班、法国雷恩商学院特聘教授。

课程目录：
第一集：
1、汉高祖“刘邦”如何靠着“张良、萧何、韩信”三杰获得天下？曾国藩如何培养270多名幕僚人才，悟道管理者的核心工作是储备人才。

第二集：
1、《西游记》中孙悟空有两个师傅，为什么专门听唐三藏的话？学习唐三藏高明用人智慧。
2、学习诸葛亮用庞统“万里之才，做不了百里之事”的高明之处。
3、领导培养人才的五个关键因素。

第三集：
1、为什么“伯乐少、千里马多”的管理学原因。
2、研究传统文化的四条路。
3、从国际象棋和中国象棋中“士”的差别，看中国式用人方法。

第四集：
1、《三国志》中诸葛亮为什么“挥泪斩马谡”而痛哭呢？
2、刘备怎样用“白帝托孤”之策来控制诸葛亮，我们如何用能人的方法。
3、杨六郎如何利用杨宗保的资源让“穆桂英大破天门阵”。

第五集：
1、解析《三国演义》三大惨案：A、给吕布做爹就被杀害。B、给刘备做老婆常被抛弃。C、给曹操做秘书必死无疑。
2、《水浒传》中宋江能用好107名黑社会人员的高明之处。

第六集：
1、《西游记》中人物“角色”的认同，引起我们重视员工的“认同感”。
2、诸葛亮凭什么让刘备“三顾茅庐”？
3、一个人要成功自己必须具备四个条件。

第七集：
1、春秋五霸之一的齐桓公“庭燎求贤”和管仲招人才方法的对比。
2、孔子对待英雄的认知和态度。
3、领导者如何招聘到，为我所用的人才。

第八集：
1、从“商鞅变法”看领导者如何树立自己的“权”和“威”。
2、管理者树立权威的策略。
3、《汉书》中冒顿如何利用“射箭杀妻”之策，打造高效的执行团队，赢得大单于之位。

第九集：
1、“中华人民共和国”的中庸之道，提高组织“中”“和”的认同感。
2、世界上有两种民族文化，“力”和“德”的中西文化对比。
3、如何靠制度提高队伍的凝聚力。

第十集：
1、诸葛亮累死工作岗位和司马懿利用身体、培养后人的对比感悟。
2、成功人士要有“君子六成”智慧。
3、通过中国“茶”文化和“明月禅”文化提高自己修心境界，铭记“打铁还要自身硬”的道理。

第十一集：
1、康熙皇帝的自身修炼智慧。
2、平衡心态追求幸福的两条路。
3、领导者如何运用“阴阳平衡、动静结合”的原则，提高自身修炼境界。

第十二集：
1、从《水浒传》中英雄排位，领导者要注意“分”的重要性。
2、根据人有五种不同需求，要尊重下属的需求和满足他们的欲望。
3、山东文化史上的三种人对后人的影响。
4、自我调整心态的三种方法。